가벼운학습지 영어 - 2주 [level 1 week 2]

나는 지금 습관을 형성하는 챌린지 중입니다♥

(미션 성공 시 소정의 수수료를 환급 받습니다.)

링크 : https://bit.ly/3VJS0X5

안녕하세요! week 2로 돌아왔습니다!
지난번에 언급했듯이, Week 1을 통해 제가 느낀 점 중 하나는 학습량이 적다는 것이었습니다.
그래서 이번엔 제가 생각하기에 적당하다고 생각되는 양 만큼 학습을 진행해보기로 했어요!

이번 게시물은 week 2의 내용을 단어와 대화 / 문법 / 패턴과 확인학습 으로 나누어 3일간 학습한 후기가 되겠습니다!

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레벨 1
- 2주차
- - 1일차 학습: 단어, 대화

이번주의 단어 스무 개는 다음과 같았습니다!

recommend 추천하다
calm 침착한, 차분한
kind 종류, 유형
lend 빌려주다
powerful 강력한, 강한
name 이름을 지어주다, 명명하다
allow 허락하다, 용납하다
advice 조언, 충고
useful 유용한, 도움이 되는, 쓸모 있는
expect 예상하다, 기대하다
comfort 편안, 위안
comfortable 편안한, 쾌적한
exercise 운동
sip 한 모금
bite 한입
refrigerator 냉장고
tidy 깔끔한, 잘 정돈된
salt 소금
compelete 완료하다, 끝마치다
review 검토, 후기

단어를 제대로 암기하였는지 확인하는 문제들은 week 1의 문제들과 같았어요!
한글-영어 짝 맞추기, 한글을 보고 영어 단어 쓰기, 영단어 삽입해 어구 완성하기, 문장에 들어갈 단어 골라 쓰기 네 가지였습니다.
난이도도 지난주와 크게 다르지 않다고 느꼈습니다!
다만 지난번에는 오늘의 단어를 학습하며 인강을 듣지 않아 몰랐는데 인강에서 선생님이 말씀해주시는 학습지에는 쓰여있지 않은 내용들이 있어 좋았어요!! 예를 들어 이번주 단어파트에서 exercise 는 work out 이라는 단어로 대체할 수 있다는 것이나, sip 이라는 단어는 take a sip / have a sip 이란 어구로 사용된다는 것 등을 알려주셨어요.

저는 실생활에서 더 많이 사용되는 표현이나 단어를 문장에 넣을 때 어떻게 써야하는 지를 알려주는 것이 교과서적인 영어공부보다 더 중요한 것이라 생각하기 때문에 그런 부분을 해결해주는 강의가 마음에 들었어요🥰 그리고 그런 추가 정보들이 학습지에 표기되지 않은 것이 마음에 들지 않는 분들도 있겠지만 저는 안써있는게 더 좋았어요. 강의를 듣지 않으면 알 수 없는 부분이 있다는 것은 그 개인이 얼마나 노력하고 시간을 들이느냐에 따라 얻어갈 수 있는 양이 달라진다는 것을 의미하니까요!


대화 부분도 동일한 이유로 더 즐겁게 인강을 들었답니다! 이번 주의 대화는 카페에 관련된 대화였고, 쉐도잉 연습 팁, 간단한 학습 팁이 있었습니다.
강의를 듣기 전, 대화를 눈으로 읽으며 든 생각은 '너무 교과서적인 대화 아닌가..?' 였어요. Do you want to go get a coffee together 이라니, 정말 교과서같지 않나요?? 적어도 저는 그렇게 느꼈어요. 그래서 강의에서 선생님이 get보다는 grap a coffee 라고 할 수도 있다 알려주셔서 좋았어요. 물론 제가 영어권 국가에서 살다온 경험이 있다거나 외국인 친구가 있어 그런 일상 대화를 자주 들을 수 있는 환경에 있는 것은 아니라서, grap이 오히려 더 올드한 표현인걸 모르고 좋아하는 것일수도 있지만, 다양한 표현을 알려주시려하는 선생님의 마음이 느껴졌답니다🥹

추가 설명은 부지런히 필기! ✍️

벌써 스티커가 이만큼~!

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레벨 1
- 2주차
- - 2일차 학습: 문법
Week 2의 문법은 4, 5형식입니다!
지난 1, 2, 3형식보다 내용이 많고 복잡하죠. 그래서 선생님도 오늘 이 과정에  대한 모든 것을 알 수는 없다고 강조하셨어요! 제가 학생때 배운 기억으로는 4형식과 5형식은 암기한 내용을 바탕으로 공식처럼 이거엔 이것, 저거엔 저것 답이 딱딱 나와야 했던 것 같은데, 그렇게 암기하지 않아도 (아직은) 괜찮다고 말씀해주셔서 마음 놓고 수업을 들었답니다 ㅎㅎ


30분 가량의 인강이 제공되었고, 문법 이론 수업과 연습문제 풀이를 함께 했습니다.
오늘 배운 내용을 정리하면 이렇게 말할 수 있을 것 같아요.

• 4형식 문장: 주어+동사+간접 목적어+직접 목적어. 4형식 동사는 목적어가 두 개 필요한 타동사. 간접 목적어는 '~에게', 직접 목적어는 '~을'로 해석한다.
• 4형식 문장은 3형식 문장으로 바꿔 쓸 수 있다. 이때 4형식 문장의 간접 목적어는 직접 목적어 뒤에서 전치사와 함께 전치사구로 쓰인다.
• 간접 목적어 앞에 쓰는 전치사는 대부분 to이고, for과 of도 사용된다. 어떤 전치사를 사용할 지는 동사에 따라 달라진다.
• to - give, show, send, tell, pass, teach, lend, bring 등 / for - buy, make, get, find, choose 등 / of - ask
• 5형식 문장: 주어+동사+목적어+목적격 보어. 목적격 보어는 목적어를 보충설명하는 것으로, 2형식 보어와 동일하게 부사는 목적격 보어가 될 수 없다.
• 목적격 보어 자리에는 동사에 따라 명사, 형용사, to부정사, 동사 원형이 올 수 있다. 어떤 동사가 어떤 보어를 사용하는지는 나중에 뒷 부분에서 자세히 학습하자.
• 사역동사 make, have, let은 목적격 보어로 동사 원형을 취한다. 세 동사는 뉘앙스의 차이가 있다. (강제로, 정당하게, 허락해서)
• help는 목적격 보어로 동사원형과 to부정사를 모두 취할 수 있는데, 의미상 차이는 없고, 동사 원형을 쓰는 것이 일반적이다.

4형식->3형식!

확인문제는 문장성분 분석하기, 4형식->3형식 시 전치사 고르기, 알맞은 동사 골라 쓰기, ox 체크 후 x 수정하기, 옳은 것 고르고 해석하기 까지 다섯가지가 있었습니다!
어제의 학습을 통해서 교훈을 얻었으니 그에 따라 좀 더 꼼꼼하게 수업을 듣고 문제를 풀었어요! 뿌듯!

강의는 폰으로 들어요..태블릿은 목이 아퍼서..🥹

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레벨 1
- 2주차
- - 3일차 학습: 패턴, 확인학습
오늘은 (제가 정한) 마지막 날, 3일차! 패턴과 이번주 확인학습이 있어요!
이번주 패턴은 <it gives you ~>, <it makes me ~> 두 가지 입니다.
지난 1주차와 마찬가지로 앞의 대화에서 강조되었던 표현들을 다시 한번 살펴보고 발음해봤어요!

그리고 마지막으로 학습 마무리 파트에서 이번 주에 배운 내용 전체를 복습 문제로 다시 돌아봅니다.
대화 중 중요 표현 받아쓰기, 문법 응용 문제(3형식<->4형식, 단어 나열해 문장 만들기), 패턴 활용 문제로 이루어져 있습니다! 지난주와 마찬가지로 week 2에서 배운 내용에 충실한 문제들이에요~

직접 답을 작성하는 문제가 많지만, 문제 속에 답이 이미 다 나와있어서 맞추기는 어렵지 않아요!

마지막으로는 보너스 팁과 학습 내용 한장 정리가 있습니다! 이번주의 팁은 '셀 수 없는 명사들을 세는 방법'이었어요! 액체류는 a milk가 아니라 a cup of milk로 셀 수 있고, a pizza는 피자 한 판, a piece of pizza는 피자 한 조각을 의미한다는 내용입니다~

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이렇게 week 2가 마무리 되었습니다!! 개인적으로는 한 week를 3일로 나눠서 하는 편이 더 좋은 것 같아요!! 다음주부터는 단어, 대화, 패턴 / 문법 / 학습 마무리 이렇게 3일을 나눠서 쓰면 될 것 같아요~! 그리고 그래도 아직 전체 학습량이 좀 부족하다는 생각이 들어서.. 스스로 열심히 해야 얻는 것이 있다!! 를 깨달은 만큼, 강의 듣고 끝!이 아니라 복습 겸 공부로 블로그 작성+노트정리 를 하려고 해요!! 매 주 새로운 책을 쓰니 매 주 새로운 노트 페이지가 생긴다는 점이 좋네요 ㅎㅎ

벌써 시작한지 일주일을 넘겼어요!!

week 3으로 다시 돌아오겠습니다~!